گروه تحقیق و پژوهش شهرستان ساوجبلاغ

مشخصات بلاگ

خدا راسپاس می گزارم که عمر را به خواندن و نوشتن و گفتن گذراندم و بهترین شغل که همانا معلمی است را دارم.این وبلاگ گروه تحقیق و پژوهش شهرستان ساوجبلاغ است .
در امرمعلمان پژوهنده، اقدام پژوهی فعالیت میکند .

بایگانی

۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «معلم پژوهنده» ثبت شده است

سلام

برای اینکه بتوانیم یک گزارش کامل از اقدام پژوهی خود داشته باشیم و آن را ارائه دهیم باید به نکاتی توجه داشته باشیم

این نکات به طور مفصل در ادامه مطلب آمده است.

ضمنا باز هم برای استفاده بیشتر شما کتاب هایی نیز معرفی می شوند که می توانند به شما در ارائه خوب یک اقدام پژوهی کمک نمایند.

فرم تائیدیه مدیر مدرسه نیز فراموش نشود.

حتما فرم مربوط به ارزشیابی اقدام پژوهی ها را نیز توجه کنید با مطالعه این فرم نیز به چگونگی داوری اقدام پژوهی ها پی خواهید برد.سعی کنید در چهارچوب اقدام پژوهی عمل نمایید تا امتیاز خوبی را کسب نمایید.

                              برای همه دوستان و همکاران خوبم آرزوی موفقیت دارم.

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۳ دی ۹۳ ، ۱۷:۲۲
قمی - تحقیق و پژوهش شهرستان ساوجبلاغ

عنوان

- تشکر و قدردانی ( تقدیر از همکاران و کسانی که به اجرای طرح شما کمک کرده و نقش داشته اند)

- فهرست مطالب ( عنوان مطلب و صفحه)

- چکیده گزارش ( در یک صفحه و مختصر)

- مقدمه ( توضیح کلی در مورد مسئله، چگونگی تشخیص مسئله، انگیزه محقق از تحقیق و اهداف او از انجام تحقیق)

- بیان مسئله ( شامل توصیف وضع موجود و اهمیت و ضرورت انجام تحقیق)

- شواهد یک ( شامل مدارک، دلایل، اسناد ، ارقام و اعدادی که وضع موجود را به طور ملموس و عینی تبیین کنند)

- گرد آوری اطلاعات (جمع آوری اطلاعات در مورد مشکل و مسئله به منظور  شناسایی ریشه ها و علل پیدایش آن)

- تجزیه  و تحلیل اطلاعات ( تعبیر و تفسیر  داده های گرد آوری شده و استفاده از منابع علمی، صاحبنظران و همکاران و افراد درگیر با مسئله به منظور تبیین و علت یابی مشکل در راستای انتخاب راه حل آن)

- انتخاب راه حل یا راه حل ها ( یافتن راه حل یا مجموعه ای از راه حلها و انتخاب راه حل مناسب و قابل اجرا)

- اعتبار بخشی راه حل یا راه حل ها (بیان دلایل انتخاب و استناد به منابع مختلف جهت تایید راه حل های انتخابی)

- اجرای راه حل یا راه حلها ( بیان چگونگی اجرای اقدام یا مداخله، برنامه اجرایی یا زمان بندی شده، توصیف مراحل اجرایی، نحوه نظارت بر اجرا  و بازخورد )

- نتیجه گیری (شامل توصیف وضع مطلوب و تغییرات ایجاد شده و اینکه راه حل ها و اقدامات تا چه حد موفق و موثر بوده است. در هر صورت نتایج مثبت و منفی ناشی از اقدام توصیف شود)

- شواهد دو ( جهت تایید و مستند نمودن نتایج طرح، همه مدارک، دلایل، اسناد، ارقام و اعدادی که وضع موجود بعد از اقدام را به طور ملموس و عینی نمایان می سازد، درج شود)

- ارزیابی نهایی و تعیین اعتبار اقدام ( تایید نتایج اقدام با استفاده از منابع مختلف)

- پیشنهاد ها (پیشنهادهای پژوهشی یا اجرایی طرح جهت معلمان پژوهنده دیگری که در موضوع مشابه این طرح در صدد انجام آن هستند)

- پیوستها ( جداول و نمودارها یا نمونه مدارک و شواهد یک و دو)

- منابع( فهرست منابع علمی استفاده شده و درج آنها با رعایت اصول نگارش. در صورت استفاده از سایتها و منابع اینترنتی می بایست آدرس سایت صفحه بازدید شده تاریخ و ساعت بازدید و نام نویسنده درج شود. در صورت مشخص نبودن نام نویسنده می توان آدرس صفحه را به صورت کامل آنگونه که در بالای صفحه دیده می شود درج نمود



 * منبع: - قاسمی پویا. اقبال (۱۳۸۳). راهنمای پژوهش در عمل.تهران، انتشارات پژوهشکده تعلیم و تربیت 

   - سیف الهی. وجه اله (۱۳۸۱). راهنمای اقدام پژوهی درعمل

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ دی ۹۳ ، ۲۰:۴۹
قمی - تحقیق و پژوهش شهرستان ساوجبلاغ